2025年全国两会召开在即

全国政协委员

姜堰区实验小学教育集团校长

高金凤

已提前开启“会议模式”

为即将到来的全国两会做足准备

爱国主义教育不仅需要更多儿童叙事，而且需要在全学科教学中推进，建构更完整的框架体系。

今年高金凤计划围绕

提升青少年爱国主义教育实效以及

深化青少年社会实践工作培养创新人才

等方面提出提案

春季新学期开始后，泰州所有中小学全面推行课间15分钟制度。随着下课铃声响起，姜堰区实验小学里，跳绳、踢毽子、跳皮筋……孩子们像小鸟般“飞”向操场。也有孩子在教室里享受着课间的轻松时光，要么下象棋、要么玩着趣味游戏，走进校园，一时被欢声笑语包围。

精心规划利用好这延长的5分钟，让孩子们卸掉匆忙“赶课”的压力，是高金凤最近关注的重点。“这5分钟不仅得让孩子们有得玩、玩得好，还要紧抓安全和管理，做好其中的平衡需要深度探索。”作为来自基础教育领域的政协委员，改革中每一个点滴收获、每一个难点堵点，都是高金凤撰写提案的来源。

回顾履职过往 

高金凤将“问号”充分写入

自己的“委员答卷”中

“有些问题不是一份提案能够解决的，需要持续跟踪、持续呼吁。” 对高金凤而言，提案是过去时，也是现在进行时，更是将来时。创新人才如何培养？科学教育素养怎么提高？围绕这些问题，高金凤喜欢钻“牛角尖”。从提出进一步支持基础教育阶段拔尖创新人才早期培养，到建议设立科学教师初始职业津贴、兼职教师“持续任教奖”，高金凤在广泛调研的基础上，将一连串来自一线的声音带到北京。今年1月，教育部印发《中小学科学教育工作指南》，其中高金凤的一些建议事项在指南中得以体现。

去年以来，发展教育新质生产力成为高金凤行程表中的“关键词”。以“中国儿童号”少年科学院为载体，泰州姜堰区实验小学建起科创博物馆，同步开展“少年小院士”评选，通过招募科创博物馆馆长、馆员等方式，鼓励学生像科学家一样学习。

创新需要物质场所，更需要精神氛围。如何更进一步激发孩子们的科技报国信念？高金凤将目光投向爱国主义教育。“爱国不是也不能靠‘填鸭式’教育，想要达到入脑入心的效果，需要更多的儿童语言。” 高金凤介绍，学校围绕在抗美援朝期间“省下糖果换飞机”的光荣历史，组织老师成立项目组，立足儿童立场，紧贴儿童语言，在课程设置和主题活动上不断创新。而在这一过程中，高金凤也发现学校在思想政治教育方面存在的一些实际问题。“最主要的就是高、远、冷、散，常常停留在高大上的理论灌输、空洞说教，如果做不到‘润物细无声’，怎么能达到‘春风化雨’的滋养？”

来源：江苏姜堰

编辑：丁晨伟